21 окт 2025
Образовательный интенсив для школьников организовал Нижнетагильский технологический институт совместно с ЕВРАЗ НТМК. Учащиеся прикоснулись к действующему производству и даже немного заглянули в будущее, чтобы увидеть, как профессия инженера будет выглядеть через пару лет.
Этот черный порошок - железная руда, а вот так она выглядит уже после дробления. На уроках физики или химии сырье для доменной печи не покажут, а на лекции в Нижнетагильском институте его при желании даже потрогать можно. И узнать, каким будет доменное производство ЕВРАЗ НТМК в ближайшие 5 лет.
Иван Кенич, начальник производственного участка доменного цеха ЕВРАЗ НТМК:
«ЕВРАЗ НТМК, в частности доменный цех, сформировал в доменном производстве вызовы, с которыми придется работать при реализации лучших практик в перспективе ближайших 5 лет. То есть, наша задача, в первую очередь это повышение производительности с одной производственной единицы, возросшая скорость принятия решений, то есть до минутного параметра. И более строгие требования к качеству чугуна, которое необходимо непосредственно потребителю».
О доменном производстве рассказывают школьникам. Они участники образовательного интенсива «Стальная основа карьеры». Его уже в 5 раз совместно организуют и проводят ЕВРАЗ и Нижнетагильский технологический институт \филиал\ Уральского федерального университета. Главная задача «Стальной основы» - познакомить старшеклассников Тагила и Качканара со студенческой жизнью и на практике показать какие перспективы дает обучение.
Мария Миронова, заместитель директора Нижнетагильского технологического института /ф/ УРФУ:
«Показываем вам различные задачки, технологические кейсы вместе с нашим индустриальным партнером - компанией ЕВРАЗ для того, чтобы показать вам, чем же вообще могут заниматься инженеры, которые заканчивают Нижнетагильский технологический институт. И поэтому наш образовательный интенсив не станет исключением. Мы все эти виды деятельности, конечно, с вами за эти два дня попытаемся пройти».
Руслан Сотсков, ученик 11 класса школы №4, г. Качканар:
«Я хочу узнать, как устроен сам институт, какие тут преподаватели, как проходят сами лекции, как здание устроено, что тут вообще есть».
И это за два дня старшеклассники обязательно узнают. А
еще создадут модель транспортного средства для обогащенного горнорудного сырья.
Свою разработку команды протестируют перед экспертами. Победители будут
награждены в финале образовательного интенсива.
