|
Надевать шапку, потому что холодно или только чтобы мама видела. Прогноз погоды даже школьнику может быть доступен. В Свердловской области стартовал новый онлайн-урок, часть всероссийского проекта в сфере информационных технологий. Это занятие посвящено метеорологии, а есть и другие.
На этом уроке говорят про облака, про погоду, про температуру и осадки. А между тем, у пятиклассников по расписанию информатика. И после небольшой вводной лекции они получают задание самостоятельно спрогнозировать погоду в каком-нибудь из регионов.
Исаак Багян, ученик 5 класса школы №85:
« - По заданию я должен был посмотреть, как меняется точность прогноза и время расчета из-за некоторых данных и размера сетки. - Какой регион тебе достался? - Свердловская область».
В школе №85 проходит «Урок цифры». Всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий представляет собой серию онлайн-уроков с практическими заданиями. Знаниями со школьниками делятся Яндекс, «Лаборатория Касперского», «1С», Росатом и VK. Это академия искусственного интеллекта для школьников благотворительного фонда Сбера «Вклад в будущее». Варианты разные - для младших, средних и старших школьников. Конкретно этот урок - посвящен метеорологии.
Анна Гаева, учитель информатики школы №85:
«Раз в три месяца выходит новая платформа, на которой детям рассказывается как устроен, чем занимается Яндекс. Дети массово увлекаются программированием и Яндекс - детям дает возможность разобраться, чем они хотят заниматься. В данном случае они соберут данные по прогнозу погоды и систематизируют их. Все это проходит в игровой форме».
В этом учебном году проект «Урок цифры» проходит уже в пятый раз. Профориентационные уроки должны вызвать у детей интерес к АйТи-отрасли, и тем самым помочь с выбором профессии - поясняет директор 85-ой школы.
Яна Поддубная, директор школы №85:
«В этом году состоялись два таких урока как «Видеотехнологии» и «Искусственный интеллект» в стартапах. Это было интересно больше ребятам старшего возраста, но и малыши тоже заинтересовываются новыми направлениями. В этом году еще будут занятия по кибертехнологиям, по искусственному интеллекту в других сферах применения. И по кибербезопасности».
В последнее время среди выпускников, действительно, становится все больше тех, кто в качестве экзаменационного предмета выбирает информатику. И дальнейшую свою учебу связывает с АйТи направлением.