5 сен 2024
39 школьников и 43 студента из Тагила стали полуфиналистами «Большой перемены» - конкурса, который проводит Российское движение детей и молодёжи «Движение Первых». Все они только что вернулись из Ханты-Мансийска, а в конце сентября станут известны имена первых победителей. 30 из 43 студентов-тагильчан учатся в педколледже №1.
Студенты Нижнетагильского педколледжа №1 придумали учить детей через создание мультиков и предлагают создать в своём учебном заведении мультстудию. Рисование анимированных персонажей, как им кажется, позволит развивать речь, внимание, фантазию, эмоциональный интеллект и даже актёрские навыки. Проект назвали «Мульти-пульти» и вышли с ним в финал Всероссийского конкурса «Большая перемена».
Олеся Редько, студентка 3 курса Нижнетагильского педагогического колледжа №1, участница клуба «Лампочки»:
«На первом задании нам предложили подумать, какие партнёры могут взаимодействовать с нашим проектом. Второе задание было направлено на формирование сообщества и на его продвижение. Мы придумывали логотип сообщества, придумывали лозунг».
Дарья Морозова, студентка 3 курса Нижнетагильского педагогического колледжа №1, участница клуба «Лампочки»:
«Логотип у нас состоит из лампочки, потому что наша команда «Лампочки», и из самого кота «Большой перемены» Вжуха, который является там главным символом».
Думали и о том, как мультпроект можно масштабировать, и какие ресурсы для этого потребуются. Ресурсы у тагильских студентов могут появиться в ноябре, когда станут известны результаты «Большой перемены». И если комиссия признает, что наша команда «Лампочки» оказалась лучшей, то на воплощение всех задумок студенты получат 2 миллиона рублей. Эти деньги пойдут на приобретение ноутбуков, специальных программ для монтажа, микрофонов и специального песка, света и стола для песочной анимации.
Ирина Култышева, преподаватель Нижнетагильского педагогического колледжа №1, руководитель клуба «Лампочки»:
«В этом году конкурсное задание для получения 2 млн рублей изменилось. Если раньше учитывалось, сколько ребят прошли в полуфинал, сколько в финал и сколько победили, потом устанавливался общий рейтинг, и лучший колледж получали 2 миллиона, то в этом году был введён новый трек - командный. Мы готовились и к полуфиналу индивидуальных заданий».
В индивидуальном зачёте полуфинала Всероссийского конкурса приняли участие 30 студентов педколледжа. Одной из них стала победительница «Большой перемены» 2022 года Анна Зотова. Девушке предстояло за 6 часов разработать несколько проектов, объединённых темой семьи. Итоги её работы станут известны в конце сентября.
Анна Зотова, студентка 4 курса Нижнетагильского педагогического колледжа №1:
«Для меня это интересно, потому что через этот проект я могу реализовать какие-то свои идеи, мысли, я понимаю, что я могу внести вклад в развитие своей страны. Больше всего мне нравится, что нас не оценивают, а ценят и то, что нас слышат».
Третьим успехом педколледжа ещё до начала учебного года стала победа в конкурсе первичных отделений «Движения Первых». С марта по июнь педагоги и студенты выполняли задания, участвовали в акциях и разрабатывали различные проекты.
Наталья Будылева, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Нижнетагильского педагогического колледжа №1:
«В скором времени мы получим приз в размере 200 тысяч и планируем потратить эти деньги на развитие нашего центра студенческих инициатив. Закупить необходимое оборудование, мебель, которая будет необходима студентам, чтобы они в свободное от учёбы время могли прийти и поработать в этом месте, чтобы у них была комфортная среда и возможность для новых достижений».
Наталья Никокошева, директор Нижнетагильского педагогического колледжа №1:
«Мы готовим будущих педагогов, и инициативность, творчество, самостоятельность, ответственность - это те качества, без которых немыслима педпрофессия. Именно участие в этих проектах позволяет сегодня формировать эту позицию».
Сегодня в Нижнетагильском педагогическом колледже № 1 обучаются 975 студентов. 175 из них - первокурсники, и уже включились в активную студенческую жизнь.
