|
«Профессия учитель - не престижна»... Утверждение или вопрос для обсуждения. Опровергнуть такое мнение за круглым столом в Доме учителя собрались педагоги, директора учебных учреждений и бизнесмены. Почему выпускники ВУЗов не спешат работать в педагогике?
Одна из самых актуальных проблем в педагогике - дефицит профессиональных кадров. Сегодня в отрасли образования в России работает порядка 1 миллиона 300 тысяч человек. Средний возраст учителей - 52 года. Средняя нагрузка на каждого - 36 часов, это две ставки.
Екатерина Лаврова, директор школы №56:
«По прогнозным данным на 1 сентября 2021 года системе образования город Нижний Тагил необходимо будет привлечь педагогов практически на 119 ставок. То есть, именно 119 человек система образования Нижний Тагил готова принять в свои ряды. Где мы берем эти кадры? Конечно, мы ожидаем притока из профессиональных учебных заведений высшего и среднего профессионального образования. Мы пытаемся найти педагогов среди тех, кто когда-то покинул эту профессию или после учебного заведения в нее не вошел».
Что такое престиж и что зависит от педагогов, чтобы его повысить? Где еще искать специалистов для работы в общеобразовательных учреждениях? Обсудить проблемы в Доме учителя собрались профессиональное сообщество руководителей школ и молодые педагоги. В помощь себе, чтобы поделились опытом, пригласили бизнесменов.
Татьяна Удинцева, начальник Управления образования администрации города:
«На сегодняшний день, к сожалению, наши ученики школ нашего города очень, скажем так, мало выбирают профессию учителя, хотели бы связать свою жизнь с педагогикой. Мы сегодня попытаемся выяснить, почему это происходит и ответить себе на вопрос, что с этим можно сделать. Много мероприятий мы себе предусмотрели, запланировали, но мы видим, что эффект их достаточно не высок, поэтому сегодня в качестве экспертов мы пригласили людей из бизнеса, чтобы они рассказали нам о новых моделях, как они поступают в этих случаях».
Проблема дефицита кадров стоит сегодня перед каждой школой достаточно остро. И касается это не только Нижнего Тагила - всей России. Выпускники ВУЗов не идут в педагогику по двум причинам - во-первых, низкая заработная плата, во-вторых, высокая интенсификация труда.
Валерий Суров, заместитель главы администрации города по социальной политике:
«Да, у нас была и действовала, я говорю про Тагил сейчас, программа «Кадры». Именно в педагогической системе. И вот эта программа «Кадры» она как раз решала очень много проблем, проблем системы образования. И я думаю, что как раз те вещи, которые были отражены в этой программе, они были направлены, в первую очередь, для того, чтобы как раз ребенок, человек мог определиться для того, чтобы прийти в эту профессию и нести ее по жизни. И, наверно, нам нужно сегодня приложить все усилия для того, чтобы эту программу постараться возродить, чтоб она работала у нас хотя бы на территории города Нижний Тагил».
В ТОП-педагогов, которых не хватает в школах, сегодня входят учителя иностранного языка, математики, русского языка и литературы, начальной школы.